思政教改重点课题(思政课教改项目)

海南省教育教改项目

海南省教育教改项目主要包括教育教学改革研究项目和科学研究项目两类，具体介绍如下：项目类别 教育教学改革研究项目：涵盖学位与研究生教育、课程思政、就业指导研究等领域，重点鼓励结合试验区或学院教学实际，围绕人才培养模式、课程、教材、教学内容及教学方式等开展具有推广价值的研究。

海南省教育厅关于印发《海南省普通高中学业水平考试实施办法（修订）》的通知是对2016年原实施办法的修订和完善，并从2017级高一年级学生开始实施。

海口经济学院是2008年经教育部批准成立的海南省首所独立设置的民办本科高校，办学历史可追溯到1974年的海口业余大学。办学条件优越：校园占地1700余亩，建筑面积100.31万平方米，总投资近50亿。教学科研仪器设备总值8亿，图书馆纸质藏书178万余册，数字资源699万册。文化体育和生活设施完善。

三亚学院挂科不算严重。三亚学院（University of Sanya），位于海南省三亚市，是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科院校。2005年4月，海南大学三亚学院正式成立，2012年3月，经教育部同意，海南大学三亚学院转设并更名为三亚学院。

好投稿的中小学教育期刊如下：核心期刊类：《高考》：主管单位为吉林省长春市委宣传部，主办单位为长春出版社。审稿周期仅3个工作日，查重要求知网20%以内，主要栏目包括高考论坛、教改研究等，适合高考相关研究投稿。《教育观察》：由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办。

另有海南省教育厅科研项目其他地市级及横向课题共24项。纵向项目经费近300万元；横向项目9项，经费24万元。发表学术论文395篇，出版学术专著45部。

吉林省教育厅2026年度研究生教育教改课题拟立项名单

部分学校在吉林省教育厅2026年度研究生教育教学改革课题拟立项中取得了一定成果。有一所学校有五项课题获批立项，这些课题方向较为多元，涵盖了产教融合、创新能力培养、人工智能辅助教学等关键领域。

河南省高等教育教学改革研究与实践项目该项目是省级教改的核心类别之一，2024年度共立项建设1140项，覆盖多个教育领域。

江西高校2025年教改研究课题申报评审程序分为申报启动、申报要求、评审程序、材料提交与其他要求五个阶段，具体如下：申报启动与选题范围启动依据：依据江西省教育厅《关于开展2025年江西省普通本科高校教育教学改革研究课题申报立项工作的通知》（赣教高字〔2025〕19号）启动申报。

湖南省教学改革项目2025申报条件

1、湖南省教学改革项目2025申报条件根据不同的项目类型有所不同。针对湖南省高校思政课教学改革研究项目：申请人须为专职思政课教师，实际从事思政课教学、研究工作并真正承担和负责组织项目的实施。

2、申报对象要求：主要为从事相关教育教学工作的教师和教学管理者。对于创新创业与就业专项项目，申报对象主要为从事创新创业就业教育工作者，每所学校最多申报2项创新创业就业教育课题，项目组成员一般不超过5人（含主持人），并鼓励跨单位联合申报。

3、评审条件“三松三紧”改革 论文非必要化：原政策要求副高申报需“1篇核心期刊论文+1项市级课题”，新规明确论文不作为硬性条件，可用教学成果奖（省级二等奖可直接申报）、优质课评选（市级一等奖抵1篇论文）、指导学生竞赛获奖（国家级奖项加5分）等实绩替代。

4、评审范围和条件适用于湖南省高校在职在岗未退休的专业技术人员。评审条件依据《湖南省深化高等学校教师职称制度改革工作实施方案》（湘教发〔2021〕68号）执行，自2024年起，晋升职称须提供下一层级高校教师（含实验技术）系列职称。

5、025年湖南省正高级教师职称评定有以下主要变化：申报门槛细化：新政策规定，正高级教师需具备15年以上教龄及本科学历。这一变化使得申报条件更加明确和具体，有助于筛选出更符合要求的候选人。评审体系引入量化评分：改革引入了“三维度评分模型”，其中教育教学能力占50%，教育科研占30%，师德表现占20%。

6、项目管理：项目周期不超过2年，校级立项数与经费总额挂钩（40万元及以上学院不超过4项，以下不超过3项）；学院经费由教学院长遴选，校级项目报教务处备案；学校统筹经费通过申报评审或定向委托确定。